צוות מכון ענבלים
אודות:
במכון ענבלים מתקיימת עשייה טיפולית רחבה ומקיפה. אנו פועלים כצוות רב מקצועי, וחותרים לשיח והזנה מתמדת בין המטפלים מהמקצועות השונים. דרך שיח רב מקצועי, אנו מרחיבים, מתאימים ומדייקים את ההתערבות הטיפולית לצרכיו של הילד והמשפחה.
צוות המכון מורכב מאנשי מקצוע בעלי וותק, ידע ומומחיות בתחומי הטיפול השונים:
ענבל הימן ז״ל
מקימת המכון, מרפאה בעיסוק, תואר שני בהתפתחות הילד מאוניברסיטת בר אילן.
לקריאה נוספת אודות ענבל לחצו כאן.
מרב דודזון
קלינאית תקשורת (B.A) בחוג להפרעות בתקשורת באוניברסיטת תל אביב. תואר שני בלימודים קוגניטיביים של השפה ושימושיה מאוניברסיטת תל אביב.
מטפלת משנת 1998 בילדים ומשפחותיהם מגיל ינקות עד גילאי בית ספר יסודי, במסגרת מכונים להתפתחות הילד (בבי"ח וולפסון וברזילי) ומסגרות חינוכיות (גני חנ"מ, גני תקשורת, מעון אבחוני, כיתות ללקויי למידה, כיתות תקשורת), באופן פרטני וקבוצתי, בתחומי השפה, הדיבור, התקשורת והמשחק. מדריכה קלינאיות תקשורת באופן פרטי ובמסגרות ציבוריות. מדריכת DIR בגני תקשורת של העמותה לילדים בסיכון.
מומחית בטיפול בילדים עם קשיים התפתחותיים ו-ASD.
נחמי בן-גיגי
מרפאה בעיסוק (MA) בוגרת תואר ראשון ושני בריפוי בעיסוק של האוניברסיטה העברית בירושלים.
מטפלת בילדים תינוקות ופעוטות, משנת 2002. עובדת במכון להתפתחות הילד בברזילי, מרפאה בעיסוק אחראית בפגייה בבית החולים אסותא באשדוד, ומייעצת לגננות בתוכנית "מעגן" בגני קריית גת.
מדריכה צוותי חינוך וטיפול, הורים ומרפאות בעיסוק, מומחית בטיפול בילדים עם לקויות מורכבות, לקויות בעיבוד ובוויסות חושי ובילדים עם ASD.
יעל בן-יצחק
מרפאה בעיסוק (M.Sc), בוגרת האוניברסיטה העברית (2002). בעלת תואר שני בהתפתחות הילד מאונ' חיפה (2012).
מטפלת בילדים משנת 2003, במסגרת מכוני ריפוי בעיסוק לגיל הרך של שירותי בריאות כללית וכן במעון שיקומי לגיל הרך. בעלת ניסיון בעבודה עם ילדים עם מגוון לקויות התפתחותיות, כגון סרבול מוטורי ובעיות התארגנות, קשיי קשב וריכוז, ליקויים בויסות החושי, ליקויי למידה בגיל הרך, קשיים גרפומוטוריים וכתיבה, ילדים ופעוטות על הספקטרום האוטיסטי ומשפחותיהם. מדריכה הורים וצוותים חינוכיים. נמצאת בתהליך ההכשרה לטיפול והדרכה לפי מודל ה DIR.
ליאור כהן
פסיכולוגית חינוכית מומחית. בוגרת לימודי MA בנוירופסיכולוגיה שיקומית
בעלת נסיון משנת 2009 בשירות הפסיכולוגי החינוכי של מועצה אזורית באר טוביה- ליווי ועבודה עם צוותי גנים ובתי ספר (חינוך רגיל ומיוחד), טיפול בילדים ונוער ועבודה עם הורים. בנוסף, בעלת ידע וניסיון אבחוני (אבחון פסיכולוגי, בשלות, פסיכודידקטי, קשב ועוד). בשנים האחרונות עבדה בנוסף בקליניקה פרטית, בטיפול ואבחון, עם ילדים, נוער והוריהם, בנושאים של דימוי עצמי, חרדות, בעיות חברתיות ועוד.
עובדת במקביל כרכזת טיפולית בגן לילדים עם בעיות תקשורת, מטעם העמותה לילדים בסיכון.
ענבל זידנברג
מרפאה בעיסוק, בוגרת תואר ראשון מאונ' תל אביב, תואר שני בניהול מערכות בריאות מאונ' בן גוריון.
מטפלת בילדים ומשפחותיהם משנת 2002.
מנהלת את תחום החינוך המיוחד במועצה האזורית בני שמעון. במסגרת התפקיד אחראית על תוכניות איתור מניעה וטיפול לילדים מגיל ינקות ועד לתיכון, מרכזת צוות טיפולי רב מקצועי.
בעלת ניסיון בעבודה עם ילדים עם מגוון לקויות התפתחותיות, ביניהם לקויות בעיבוד וויסות חושי, קשיי קשב וריכוז בגיל הרך ולקויות תקשורת אצל תינוקות, פעוטות וילדים.
מדריכה צוותים חינוכיים, מטפלים ומרפאות בעיסוק במעונות, גנים ובתי ספר.
אביטל הראל-עציון
מתמחה בפסיכולוגיה התפתחותית, בוגרת לימודי MA בפסיכולוגיה התפתחותית – קלינית במכללה האקדמית תל אביב יפו. בעלת תעודה בטיפול באומנות מטעם מכללת בית ברל.
מטפלת בילדים משנת 2010, במסגרת משרד החינוך, גני תקשורת מטעם העמותה לילדים בסיכון והמרכז לגיל הרך.
החל משנת 2016 בהתמחות במרכז הרפואי סורוקה במסגרת המכון להתפחות הילד והיחידה הפסיכיאטרית לגיל הרך.
בעלת נסיון בטיפול פרטני ודיאדי לילדים והוריהם, ייעוץ והדרכת הורים במגוון לקויות התנהגותיות וקשיים רגשיים כגון חרדות, פוביות, הפרעות התנהגות, קשיים בוויסות רגשי ובמיומנויות חברתיות, וכן פעוטות וילדים על הרצף האוטיסטי.
מדריכה צוותי חינוך וטיפול ובעלת נסיון באבחון פסיכולוגי.
לימור חטואל
מרפאה בעיסוק בוגרת תואר ראשון בריפוי בעיסוק של האוניברסיטה העברית בירושלים.
מטפלת משנת 2001 בילדים: מפעוטות ועד גילאי בית הספר היסודי.
עבודה במסגרת מכונים להתפתחות הילד: המכון "הירושלמי", ובמכון במרכז הרפואי "ברזילי" .
בנוסף, עובדת במעון יום שיקומי של ילדים על הרצף האוטסיטי.
בעלת ניסיון בעבודה עם ילדים על הספקטרום האוטיסטי, עם מגוון לקויות התפתחותיות כגון סרבול מוטורי, בעיות התארגנות, קשיי קשב וריכוז, ליקוי למידה בגיל הרך, ליקויים בוויסות החושי, קשיים גרפומוטריים וכתיבה.
מטפלת בגישת Cogfun. לילדים עם בעיות קשב. נמצאת בתהליך הכשרה לטיפול והדרכה במודל ה-DIR.
נופר פרלמן
קלינאית תקשורת (BA) בוגרת החוג להפרעות בתקשורת במכללת הדסה.
מטפלת משנת 2016 בגני תקשורת מטעם העמותה לילדים בסיכון.
ניסיון של שנה במעון שיקומי
השלמת שלב א' בתהליך ההכשרה של ארגון ה- DIR
לקריאה נוספת: